科学奥秘社团

1、了解科学世界
引导学生观看科学视频，提升学生的求知欲和抽象思维能力，指导老师对视频中的科学现象进行讲解，让学生更好理解。
2、开展趣味小实验。
社团活动将引导社团成员开展趣味实验。我们的学生受应试教育的影响，多为“书生型”，缺乏动手习惯与能力，学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力一一动手能力、思维能力的全面综合训练。
3、开展科技小制作。
社团活动将引导社团成员开展小制作小发明活动。因地